INTRODUCTION

Les notes suivantes sont tirées des documents de cours conçus pour les ateliers des formateurs, La rédaction, instrument de changement. On gagne à les utiliser en combinaison avec le Guide de l'utilisateur de ce cédérom.

Ces notes ne représentent pas un manuel exhaustif. Nous vous suggérons vivement de lire A Trainer's Guide for Participatory Learning and Action, rédigé par N. Pretty, I. Guijt et J. Thompson (Institut international pour l'environnement et le développement, Londres, 1995). Une partie des notions que vous apprendrez dans les pages qui suivent provient de cet excellent guide.